Групповая работа преследует следующие цели:

1. Улучшение информированности членов группы; при этом развиваются горизонтальные коммуникации и взаимо­понимание.

2. Разработку новых идей, решений, повышение актив­ности членов группы и стимулирование их к нахождению но­вых вариантов.

3. Создание коллектива единомышленников, способных к сотрудничеству и взаимопомощи.

4. Осуществление многоаспектной экспертизы любой идеи — путем коллективного поиска аргументации ее защиты, критическому анализу, реальному осмыслению и прогно­зированию потенциальных проблем.

Для повышения эффективности групповой работы необ­ходимо соблюсти следующие условия:

-члены группы должны познакомиться, чтобы общаться;

-целесообразно объединить в группу людей с разными профессиональными знаниями;

-проблемы, предлагаемые для обсуждения, должны быть актуальны и понятны, вызывать практический интерес;

-лидер должен брать на себя в основном координацион­ную, направляющую роль.

Эффективно работающую группу отличают:

   естественность внешнего и внутреннего общения;

   откровенность друг с другом;

   нацеленность на решение поставленных целей и задач пу­тем сотрудничества и общения;

   подвижность ролей и регламентов работы;

   реалистическое отношение к проблеме;

   максимальное использование способностей всех членов группы;

   готовность к самосовершенствованию, к проявлению инициативы, стремление к новому;

   равная ответственность за проделанную работу.

 Чтобы группа соответствовала перечисленным требованиям, пре­подаватель должен опосредованно обучать групповой работе. С этой целью можно использовать ряд приемов.