Часть 1. ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ - ОДИН ИЗ ВАЖНЕЙШИХ ПУТЕЙ РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ

К оглавлению
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 
17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 
34 35 36 37 

1.1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ ОБУЧЕНИЯ

 

1.2. УРОВЕНЬ УМСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ

 

1.3. ИНТЕРЕСЫ, СКЛОННОСТИ, СПЕЦИАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ

 

    Классификация интересов, склонностей и специальных способностей

 

1.4. ВИДЫ И ФОРМЫ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ

 

1.5. ПРИМЕНЕНИЕ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ В ОБУЧЕНИИ

    Уровневая дифференциация

 

    Особенности дифференциации по интересам

 

    Дифференциация по интересам

 

    Рекомендуемая литература